FORMATION AU COMPORTEMENT

FORMATION AU COMPORTEMENT

La formation n’a pas seulement une finalité intellectuelle.

Elle doit viser aussi la formation de la personne toute entière, susciter des comportements : initiative, engagement, prise de responsabilité, créativité, imagination et innovation.

Ceci ne va pas sans le sens du travail, personnel et en équipe, du courage et de la persévérance.

La capacité de s’adapter, de rebondir face à la difficulté, aux revers, à l’échec, sont autant d’éléments à acquérir tout au long des étapes de la vie.

Ces attitudes et ces comportements permettent peu à peu la découverte des repères et des valeurs qui fondent les actions et décisions de chacun.

Chacun découvre peu à peu ses priorités, ses valeurs, leur hiérarchie, et finalement son éthique.

Comme l’écrit Jacques Delors, «tout invite à revaloriser les dimensions éthiques et culturelles de l’éducation et, pour cela, donner les moyens à chacun de comprendre l’autre dans sa particularité et de comprendre le monde dans sa marche chaotique vers une certaine unité. Mais encore faut-il commencer par se comprendre soi-même, dans cette sorte de voyage intérieur jalonné par la connaissance, la méditation et l’exercice de l’autocritique ».  

Voilà un beau plan de formation !